滙豐150週年慈善計劃 -

特殊學習需要學童智能機械人教育方案

有特殊需要學童的學習講求精心設計的教學方法。今天,可編程智能機械人的出現為實現這種學習設計要求展露了曙光。被孩子們充分接受的機械人可以有效充當特殊學習需要學童(SEN學童)們的助教,因為它們有耐心,永不言倦又非情緒化,從而可以指導並陪同SEN學童在沒有壓力下反覆練習,最終從不斷的練習中達到精熟。

此外,機械人可提供多重感官的刺激,有生動的畫面以及聲效等的輔助,藉此增加學生的專注力,提供即時的回饋,提高學習動機及成效。

為實現機械人輔助教學的好處這目標,且得到來自滙豐150週年慈善計劃的資金,香港特殊學校議會(HKSSC)於是組織了一個非凡的團隊來實施是項計劃。

在團隊中,東華三院群芳啟智學校帶領28所特殊學校作為項目開發的申請人。而職業訓練局(VTC)高峰進修學院(PEAK)則以其良好的項目管理,SEN課程開發和機械人編程等優質經驗,來擔當執行機構。

估計是項計劃的受益者將包括70所特殊教育機構和超過8,000名 SEN學童。事實上,這是利用機械人開拓特殊教育教與學中規模最大的項目。主要項目成果包括約60套以主題和學科為基礎的學習探究示例,培訓工作坊,經驗交流分享會和用以傳遞資訊和連繫社區的項目網站等。

項目成果和影響則涵蓋激發SEN學童之學習興趣和提升其溝通能力至新的境界;提供全面和度身訂製的教材套予可持續的機器人輔助學習;並使SEN教師掌握可持續技巧來開發和應用智能機械人的學習材料等。

最新活動消息

2018年12月12-14日「學與教博覽2018」



2017年5月22日「特殊需要學童智能機械人教育方案開展禮」

機械人教育訓練資訊

我們為各特殊學校導師及同工們提供以下工作坊,歡迎各老師、學校查詢及參與。

學校導師及同工可於登入網站後登記報名

上課地點 : 香港灣仔活道27號職業訓練局大樓十樓
電話查詢 : 2919 1569













Professor Praminda Caleb-Solly










Dr. Dave Meckin








Dr Séverin Lemaignan





Dr. Elson Szeto

Bristol Robotics Laboratory, University of the West of England,
Bristol (BRL of UWE) Delegation Visit to Hong Kong 2019


The Talks

- Date: 5 July 2019 (Fri)
- Venue: Lecture Theatre, 7/F, VTC Tower, 27 Wood Road, Wan Chai.

Topics

1. Connected Assistive Robotics to Support Self-Management and Independent Living

Time: 10am – 11am

Summary :

Designing socially assistive robots to empower and support people to live independently requires contextualised, up-to-date, accurate and relevant information. Integrating robots with smart home sensing solutions is a key step in providing dynamic contextual and social intelligence that is required for personalised assistance. Prof. Praminda Caleb-Solly will discuss the challenges and approaches for working towards safe and robust connected assistive robotic solutions for noisy real-world environments.

- Speaker: Professor Praminda Caleb-Solly

Professor Praminda Caleb-Solly is the Professor of Assistive Robotics and Intelligent Health Technologies, Department of Engineering Design & Mathematics, Bristol Robotics Laboratory. She is leading research, development and application of emerging smart technologies utilizing recent developments in sensing, data processing and robotics. Dr. Caleb-Solly is the Lead for Assistive Robotics in the Bristol Robotics Lab running the Robotics Personalised Assisted Living Studio.

- Duration: 1 hour

2. Music Interaction with SEN Children

Time: 11am – 12pm

Summary :

This presentation will focus on interaction with electro-mechanical musical instruments in early years SEN schools. One specific case study will be presented which had two main areas of interest: primarily, understanding the use of music technologies in group music workshops; secondly, to evaluate a set of early prototype design interventions created for this context. I will then go on to talk about the various potential avenues for future research in this area.

- Speaker: Dr. Dave Meckin

Dr. Dave Meckin is a senior lecturer, sound designer and developer. His work spans sound design, composition and performance, music and art computing, audio production and software system programming, all with an end to creating engaging and responsive audio-visual environments.His research direction at the Bristol Robotics Laboratory, University of the West of England, Bristol is in designing novel music technologies for young people with profound and multiple learning difficulties.

- Duration: 1 hour

3. AI and Child-robot Interaction

Time: 2pm – 3pm

Summary :

The talk will take a broad perspective on robots for education: from small non-social mobile robots to very social artificial agents, where do we stand today in terms of technical challenges to build powerful new paradigms for robots for learning? Dr. Séverin Lemaignan will build on results collected over the last few years in a dozen of different schools to also attempt to sketch future directions of research, from interactive machine-learning to data-driven social dynamics.

- Speaker: Dr Séverin Lemaignan

Dr Séverin Lemaignan is a Senior Researcher at the Bristol Robotics Laboratory, University of the West of England, Bristol. Dr Séverin Lemaignan has been involved in several European projects related to social and cognitive robotics, e.g. CHRIS (Cooperative Human Robot Interaction Systems)and DREAM (Development of Robot-Enhanced therapy for children with AutisM spectrum disorders). More recently, he has been focusing his experimental work on child-robot interactions in educative settings, exploring how robots can support teachers and therapists to develop effective and engaging novel learning paradigms.

- Duration: 1 hour

4. Panel Discussion on the future of robotics in supporting learning for SEN students

Time: 3pm – 4pm

- Panel Members: Professor Praminda Caleb-Solly, Dr. Dave Meckin and Dr Séverin Lemaignan

- Moderator: Dr. Elson Szeto

Co-Director, Centre for Special Educational Needs and Inclusive Education
Assistant Professor, Department of Education Policy and Leadership, FEHD
Research Fellow, Asia Pacific Centre for Leadership and Change
Assistant Editor, International Journal of Leadership in Education


- Duration: 1 hour

Registration Deadline

- 3 July 2019

Enquiry

- Project Hotline: 2919-1569 or
- Mr. Cliff Chu, 2836-1898, email : cliffchu@vtc.edu.hk


For Robot4SEN participating schools, please login to register


*remarks: please note that for Internet Explorer version older than 10 and 11(Windows), the register form will not support. Please try to use Chrome or Firefox to register.


Bristol Robotics Laboratory, University of the West of England,
Bristol (BRL of UWE) Delegation Visit to Hong Kong 2019


School Visits

- Venue: Participating Schools
- Total 4 visits to be arranged, 2 visits each day for 2 days


Activities in the Visit

- BRL experts and Robot4SEN project team representatives (about 5 people) will visit the school
- School teachers will brief BRL experts about their schools, share their experience in exemplar development, and demonstrate how to use these exemplars in the T&L activities with SEN children.
- BRL experts will have discussion with the teachers after their observation and give feedback and suggestions to teachers.

Date: 3 & 4 July 2019 (Wed & Thu)
Time: 10am – 12pm (AM session), 2pm – 4pm (PM session)


School Enrolment

- Interested school can go to the Register page, select the session and indicate the priority.


Registration Deadline

- 19 June 2019

Enquiry

- Project Hotline: 2919-1569 or
- Mr. Cliff Chu, 2836-1898, email: cliffchu@vtc.edu.hk


For Robot4SEN participating schools, please login to register

工作坊 1
(W-01)

NAO 及 PEPPER機械人入門



Introduction to NAO and PEPPER


日期 :2月11日

時間: 9:30am to 12:30pm

工作坊 2
(W-02)

以圖像編程軟件Choregraphe操控NAO 及 PEPPER機械人


Controlling NAO and PEPPER with Choregraphe

日期 :2月22日 或 3月5日
時間: 9:30am to 12:30pm

工作坊 3
(W-03)

以圖像編程軟件Choregraphe開發進階的行為舉止


Developing advanced behaviors with Choregraphe

日期 :3月15日 或 3月22日
時間: 9:30am to 12:30pm

Robotics Workshop for Principals    (W-P)
"Target audience: Principal ONLY"


1. Introduction to the 2 robots (NAO and Pepper) used by the project, highlight and compare their features

2. Taking care of robots – illustrate what teachers will face (protecting and packing)

3. Introduction to usage of Choregraphe
– the friendly graphical programming environment for teachers in general
- Provides easy but quite powerful programming environment
- Provides “virtual robot” (robot simulator) for easy try-out of exemplars

日期, 時間待定

工作坊 S     (W-S)

NAO/PEPPER機械人 - 入門 及 以圖像編程軟件Choregraphe操控


NAO/PEPPER robots Introduction and Controlling with Choregraphe


日期, 時間待定

教學課件簡介及意見收集會

地點:東華三院群芳啟智學校1樓禮堂


備註:出席全天活動教師可申請日薪代課津貼

2019年5月9日 (星期四)
時間: 9:30am to 4:00pm

媒體文章分享列表

東華夢想派對展創科特殊教學成果


【香港商報網訊】記者余江強報道:東華三院「特」破界限「飛」向夢想派對暨傳媒午宴昨日在該院屬下群芳啟智學校舉行,展示了智能機械人教學及教材電子化,以創科加強特殊教育的成果,邀得政府新聞處處長朱曼鈴、助理處長庾志偉,傳媒友好,該院董事局成員和管理層等聚首一堂,互相交流。該院主席王賢誌表示,今天(29日)是該院一年一度的賣旗日,呼籲各界積極支持,弘揚關愛精神。


今賣特色紙旗願望瓶   王賢誌說,今年賣旗再次邀請本地年輕插畫師Hel-lo Wong以星為主題,設計了4款「願望瓶」造型的特色紙旗,寓意大家都是善心之星。「願望瓶」內的每顆星星,分別代表該院的醫療、教育、社會服務及慈善活動,皆代表著市民對社會上有需要人士的祝福。該院今年亦會將賣旗活動與社交媒體結合,於8月29日至9月2日期間舉辦有獎互動遊戲,只要自拍一張愛心爆棚的相片上傳到東華三院Facebook專頁或個人Instagram帳戶,並加入#tungwahflagday2018及#hellowong,便有機會獲得Hell Wong設計的精美限量版禮品。...............更多



文章來源: 香港商報

我Miss係Robot

孩子沉迷電玩當然不是好事,但若可以幫助他們學習,尤其對有特殊教育需要(SENS)的孩子來說,就更是好事。本身修讀機械工程的梁永鴻博士是東華三院群芳啟智學校校長,早於十年前已萌起機械人協助教學的念頭,去年獲滙豐銀行資助為期三年的「特殊學習需要學童智能機械人教育方案」,短短半年已見顯著效果。

 
早前,梁校長帶齊兩位「同事」─Robot NAO和Robot Pepper跟市民大眾見面,他的學生吳萬持更興致勃勃介紹兩位機械人給大家認識。梁校長說:「萬持就是個好例子,他有自閉症,如大部分患者一樣,就是我們說的不懂看人『眉頭眼額』,大大影響人際關係和自信心。機械人的好處是表情簡單,而且可編定特定程式,讓學生更放鬆與這位『老師』溝通,亦可設定在指定的行為和行動,才會回應學生,令他們更易理解現實社會人際關係。」........... 更多



文章來源: am730

滙豐全力支持特殊教育電子教學

Mercer覺得只要給孩子適當的培育,每個孩子都可以發揮小宇宙。早前Mercer出席東華三院「Teen才橫溢『童』創未來」午間派對,發現原來利用機械人互動學習,可大大提升教育效能。Mercer細問之下,才知這是「滙豐150週年慈善計劃」批出的資助,讓東華三院群芳啟智學校可進行為期3年的「特殊學習需要學童智能機械人教育方案」Robot4SEN計劃。

 
滙豐銀行一直為善最樂就係人都知,最難得是滙豐銀行每每都用心設計方案,投放最適切的資助,以幫助有需要的社會人士。其中在「滙豐150週年慈善計劃」中,就批出這個別具意義的教育方案。東華三院主席李鋈麟博士太平紳士表示:「衷心感謝滙豐批出4千多萬支持這個別具意義的計劃。這個機械人教育計劃是與特殊學校聯會合作,對業界有劃時代的啟導作用。我們會用機械人和感官刺激,去提升學生的學習興趣,以及增強專注力。期望讓學生們可以在壓力較低的情況下輕鬆學習。」........... 更多



文章來源: 都市日報

優質教學激發特殊學童潛能

教育面前,人人平等,即使學童天生有所缺陷,同樣該擁有接受優質教育的機會。東華三院主席李鋈麟博士太平紳士對此深感認同,更指出智障學童的思想領域不設界限,學習潛能不容小覷,希望透過東華三院特殊學校的完善教學服務,幫助他們發揮所長,增強自我照顧、學習知識和融入社會的能力。

  

貼心校園設備


東華三院是香港最具規模的辦學團體之一,多年來為社會提供完善及多元化的教育服務,並本着有教無類的精神,相信每人都有接受教育的均等機會,先後創辦了兩所特殊學校,當中的東華三院群芳啟智學校於1989年正式成立,為介乎6至18歲的輕度及中度智障學童提供小一至中六的學校教育及住宿服務,而李主席指學校有一連串針對特殊學童的校園設備。........... 更多



文章來源: 東方日報

機械人輔助教育 助31所特殊學校

大公網5月22日訊(記者楊州)「滙豐150週年慈善計劃─特殊需要學童智能機械人教育方案Robot4SEN開展禮」今日(22日)舉行,政務司司長張建宗今日(22日)出席活動並致辭,他表示,有特殊教育需要的學童需要透過多元化的方法去學習,因此有關教材和教具都必須經過精心設計,以配合個別學童的進度和學習多樣性,從而提高他們對學習的興趣。

  在滙豐銀行慈善基金支持下,香港特殊學校議會聯同東華三院群芳啟智學校等超過30所特殊學校、職業訓練局高峰進修學院以及教大的專家團隊攜手合作,透過開發以不同學科為基礎的智能機械人學習課程軟件,為本港逾30所特殊學校的學生提供多樣化的學習經驗,協助有特殊學習需要的學童提升專注力及學習動機........... 更多



文章來源: 大公網

「智能機械人」助特教生學習

(星島日報報道) 香港特殊學校議會聯同東華三院群芳啟智學校等超過三十所特殊學校、職業訓練局高峰進修學院及教大的專家團隊合作,通過開發以不同學科為基礎的智能機械人學習課程軟件,預計未來三年有超過八千名特殊學習要的學童受惠。有關計畫昨日舉行開展禮。

  香港教育大學校董會主席馬時亨昨以香港特殊學校議會榮譽會長身分,出席特殊需要學童智能機械人教育方案Robot4SEN開展禮,有關計畫獲滙豐銀行慈善基金支持。馬時亨在開展禮上指出,機械人有無比耐性,令學童在沒有壓力下反覆練習,加上機械人可提供多重感官刺激,有生動畫面及聲效等輔助,提升學童專注力及學習動機........更多


文章來源: 星島日報

攜手研機械人軟件 多校助特教生學習

香港文匯報訊(記者 高鈺)香港特殊學校議會聯同東華三院群芳啟智學校等超過30所特殊學校、職業訓練局高峰進修學院,及香港教育大學的專家團隊聯手,透過開發以不同學科為基礎的智能機械人學習課程軟件,為本港特殊學校的學生提供多樣化的學習經驗,協助相關學童提升專注力及學習動機。計劃為期3年,預計逾8,000名學童受益。

大會昨舉行「特殊需要學童智能機械人教育方案 Robot4SEN 開展禮」,教大校董會主席馬時亨昨日以香港特殊學校議會榮譽會長的身份出席活動。他指機械人有無比的耐性,令學童在沒有壓力下反覆練習,加上機械人可提供多重感官的刺激,有生動的畫面以及聲效等的輔助,有助提升有特殊需要學童的學習動機及成效........更多


文章來源: 文匯報

政務司司長出席滙豐銀行特殊學習需要學童智能機械人教育方案開展禮致辭全文

以下是政務司司長張建宗今日(五月二十二日)出席「滙豐銀行150週年慈善計劃--特殊學習需要學童智能機械人教育方案」開展禮致辭全文: 李鋈麟博士(東華三院主席)、顏傑慧女士(滙豐銀行亞太區財務總監)、馬時亨教授(香港特殊學校議會永遠榮譽會長)、張仁良教授(香港教育大學校長)、尤曾家麗博士(職業訓練局執行幹事)、譚鎮國校監(東華三院群芳啟智學校校監)、梁永鴻校長(東華三院群芳啟智學校校長)、各位校董、各位嘉賓、各位老師、各位家長、各位同學:

  大家好!我很高興出席今天「滙豐銀行150週年慈善計劃--特殊學習需要學童智能機械人教育方案」開展禮。我出任勞工及福利局局長時,曾了解過這個方案背後的構思,對方案留下了深刻的印象,現在能親身見證方案的落實與開展,並能夠在這裏為受惠學童送上祝福,實在感受良多。

滙豐銀行在一八六五年成立,服務香港超過150年,一直秉承海納百川的精神,兼容不同文化,關顧社群。二○一五年十一月,滙豐銀行宣布推出150週年慈善計劃,透過發行紀念鈔票籌款,而所籌得的款項,則分別由滙豐銀行慈善基金和香港公益金撥予本港慈善及教育機構,以資助發展不同項目。今天開展的「特殊學習需要學童智能機械人教育方案」,便是其中一個資助項目。這個為期三年的方案,旨在通過科技來啟發有需要學生的創意和增強他們的學習能力,可謂饒具意義。

  有特殊教育需要的學童需要透過多元化的方法去學習,因此有關教材和教具都必須經過精心設計,以配合個別學童的進度和學習多樣性,從而提高他們對學習的興趣。近年來,智能機械人日趨普及,這些機械人可充當這類學童的小老師,在他們反覆練習的過程中,陪伴左右、加以提點,令學習變得有趣味。此外,機械人還可提供生動的畫面及製造適當的聲效,令學童在學習時更為專注;又能即時作出回應,有助改善學童的溝通技巧和學習效果,對師生雙方都帶來莫大的裨益 .......... 更多


文章來源: 香港特別行政區政府 - 新聞公報

參與及支持學校名單

滙豐銀行150週年慈善計劃 – 特殊需要學童智能機械人教育方案

  • 香海正覺蓮社佛教普光學校
  • 匡智張玉瓊晨輝學校
  • 天保民學校
  • 香港西區扶輪社匡智晨輝學校
  • 中華基督教會基順學校
  • 禮賢會恩慈學校
  • 東華三院群芳啟智學校
  • 慈恩學校
  • 保良局陳百強伉儷青衣學校
  • 香港扶幼會盛德中心學校
  • 東灣莫羅瑞華學校
  • 香港耀能協會高福耀紀念學校
  • 香港心理衛生會臻和學校
  • 東華三院徐展堂學校
  • 匡智松嶺第三學校
  • 香港四邑商工總會陳南昌紀念學校
  • 東華三院黃士心小學
  • 東華三院王胡麗明幼稚園
  • 東華三院高德根紀念幼稚園
  • 東華三院呂馮鳳紀念幼稚園
  • 東華三院方樹福堂幼稚園
  • 東華三院黃士心幼稚園
  • 匡智獅子會晨崗學校
  • 匡智屯門晨崗學校
  • 三水同鄉會劉本章學校
  • 沙田公立學校
  • 救世軍石湖學校
  • 保良局陳麗玲(百周年)學校
  • 賽馬會匡智學校
  • 明愛賽馬會樂仁學校
  • 明愛樂義學校
  • 心光恩望學校
  • 保良局羅氏信託學校
  • 香港基督教服務處培愛學校
  • 才俊學校
  • 香港紅十字會醫院學校
  • 匡智元朗晨㬢學校
  • 特殊幼兒中心
  • 東華三院李賜豪小學
  • 東華三院黎鄧潤球幼稚園
  • 東華三院洪王家琪幼稚園
  • 東華三院李黃慶祥紀念幼稚園
  • 東華三院黃朱惠芬幼稚園
  • 東華三院田灣(一九九六至一九九七總理)幼稚園
  • 東華三院何藍瓊纓幼稚園
  • 道慈佛社楊日霖紀念學校
  • 匡智屯門晨輝學校
  • 明愛樂進學校
  • 基督教中國佈道會聖道學校
  • 匡智元朗晨樂學校
  • 匡智松嶺學校
  • 將軍澳培智學校
  • 靈實恩光學校
  • 保良局余李慕芬紀念學校
  • 明愛樂勤學校
  • 路德會啟聾學校
  • 香港紅十字會瑪嘉烈戴麟趾學校
  • 香港紅十字會雅麗珊郡主學校
  • 明愛樂恩學校
  • 展亮技能發展中心
  • 協康會
  • 東華三院冼次芸小學
  • 東華三院廖恩德紀念幼稚園
  • 東華三院馬陳景霞幼稚園
  • 東華三院徐展堂幼稚園
  • 東華三院力勤幼稚園
  • 東華三院香港華都獅子會幼稚園

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或電郵給吳先生。

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